6.-Subescala Estrategia Rompecabezas

(6.-Subscale Strategy Puzzle)

S

(A)

MV

(MT)

AV

(S)

PV

(FT)

N

(N)

1. Para la comprensión de un tema (o temas) formo equipo de expertos.

(1. For the understanding of a topic (or topics) I form a team of experts.)

2. Listo los temas (o las secciones de un tema) para que los alumnos acorde con su nivel de dominio seleccionen uno.

(2. Ready the subjects (or the sections of a topic) so that the students according to their level of domain select one.)

3. Una vez formado los equipos de expertos les indico que deben discutir en sus grupos dicho contenido hasta dominarlo.

(3. Once formed the teams of experts indicated that they should discuss this content in their groups until they master it.)

4. Sugiero que los grupos de expertos decidan cuál será la mejor forma de transmitir dicho contenido a sus compañeros.

(4. I suggest that the groups of experts decide on the best way to transmit this content to their classmates.)

5. Los estudiantes de cada grupo pasarán a un nuevo grupo donde cada uno será el único experto en dicho tema.

(5. The students of each group will move to a new group where each one will be the only expert in that topic.)

6.-Insto a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido.

(6.-I promote in the students to reflect on what they have learned.)